饭店服务心理学考试大纲

 使用教材:《饭店服务心理学》,王赫男主编,电子工业出版社2009 年1月。

  本大纲供饭店管理专业饭店服务心理学课程使用。

  专题一 饭店服务心理学基本知识

  任务一 了解心理学的发展历程

  了解:心理学的诞生、兴起与发展。A

  了解:心理学的学派分支。A

  掌握:心理学的定义。B

  任务二 饭店服务角度看心理学

  了解:普通心理学、饭店服务心理学的研究对象。A

  了解:饭店心理学的研究的方法。B

  了解:研究酒店服务心理学的主要方法。B

  掌握:饭店服务心理学的必要性。B

  掌握:研究饭店心理学必须遵循的原则。C

  专题二 酒店服务的感知觉

  任务一 了解感知觉

  了解:感知觉的种类。A

  了解:观察水平。A

  掌握:感知觉的概念。C

  掌握:感受的变化从那几个方面表现出来。B

  掌握:知觉的特性表现。C

  任务二 感知觉的服务实践意义

  了解:宾客的感知觉与酒店服务工作的关系。C

  了解:从人际知觉的角度面概括感知觉在饭店服务中对宾客的影响。C

  掌握:感知觉对宾客的实践意义。D

  重点掌握:饭店员工对宾客进行准确感知。D

  专题三 饭店服务中的记忆与注意

  任务一 了解记忆、注意

  了解:记忆的分类。A

  了解:注意的种类。A

  了解:人的记忆品质。A

  了解:注意的功能。B

  掌握:记忆与注意的定义。C

  掌握:注意的特点。C

  任务二 记忆与注意的服务实践意义

  了解:宾客注意的饭店对象。B

  掌握:培养良好的记忆力。D

  掌握:培养良好的注意力。D

  专题四 饭店服务中的需要与动机

  任务一 了解需要

  了解:需要的种类。A

  了解:需要的重要理论。A

  掌握:需要的概念。B

  任务二 了解动机

  了解:动机的种类。A

  了解:动机的理论和研究方法。B

  掌握:动机的功能。C

  掌握:动机的定义。C

  任务三 需要与动机的服务实践意义

  掌握:饭店客人需要的特点。C

  掌握:饭店如何满足客人的需要。C

  重点掌握:动机对客人的影响。D

  专题五 饭店服务中的情绪与情感

  任务一 了解情感

  了解:情感的成熟标志。A

  了解:情感的分类。A

  掌握:情感的基本概念B.

  掌握:情感的功能。B

  任务二 了解情绪

  了解:情绪的分类。A

  了解:情绪的表现。A

  掌握:情绪的概念。B

  重点掌握:情绪与情感的区别与联系。D

  任务三 情感与情绪的饭店服务实践意义

  重点掌握:情绪情感与服务管理人员服务实践。D

  专题六 酒店服务中的个性与性格

  任务一 了解个性

  了解:个性的特性。A

  了解:个性的结构。A

  掌握:个性的基本概念。B

  任务二 了解性格

  了解:性格的结构。A

  了解:性格的分类。A

  了解:性格与气质的关系。C

  了解:性格评定的方法。B

  掌握:性格的概念。B

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